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Affiner la recherche60 exercices d'entraînement au théâtre. 60 exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril / Paris : Retz (2005)
Titre de série : 60 exercices d'entraînement au théâtre Titre : 60 exercices d'entraînement au théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz, 2005 Collection : Expression théâtrale (Paris), ISSN 1263-9044 Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7256-2452-5 Prix : 15,60 EUR Catégories : Theatre Index. décimale : 792 Théâtre Résumé : Cet ouvrage propose 60 exercices, dont le but est d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix... Ce recueil indique également comment organiser une séance et mener à bien ces entraînements dans le cadre d'un spectacle ou d'un atelier théâtre, selon le temps disponible. Certains exercices, portant sur un travail précis d'interprétation, sont illustrés par un court extrait d'œuvre théâtrale. 60 exercices d'entraînement au théâtre. 60 exercices d'entraînement au théâtre [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz, 2005 . - 143 p.. - (Expression théâtrale (Paris), ISSN 1263-9044) .
ISBN : 2-7256-2452-5 : 15,60 EUR
Catégories : Theatre Index. décimale : 792 Théâtre Résumé : Cet ouvrage propose 60 exercices, dont le but est d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix... Ce recueil indique également comment organiser une séance et mener à bien ces entraînements dans le cadre d'un spectacle ou d'un atelier théâtre, selon le temps disponible. Certains exercices, portant sur un travail précis d'interprétation, sont illustrés par un court extrait d'œuvre théâtrale. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12220 792 HER Livre - Documentaire CDI Documentaires Disponible
Titre : L'apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Roussel, Auteur ; Daniel Gaonac'h, Auteur Editeur : Paris : Retz, 2017 Collection : Mythes et réalités Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3518-7 Prix : 9 Index. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Les réformes se succèdent, laissant un gout amer d'échec : les Français peinent à apprendre une autre langue. Simple chauvinisme, mauvaises méthodes, faute de moyens ? Les auteurs, enseignants et chercheurs proposent dans cet ouvrage une réflexion en neuf chapitres qui présente un mythe, une croyance ou une attente sociale, dresse un bilan des travaux scientifiques, décrit plusieurs études et expérimentations, et propose, en conclusion, des réponses aux questions que pose le mythe. L'apprentissage des langues [texte imprimé] / Stéphanie Roussel, Auteur ; Daniel Gaonac'h, Auteur . - Paris : Retz, 2017 . - 143 p.. - (Mythes et réalités) .
ISBN : 978-2-7256-3518-7 : 9
Index. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Les réformes se succèdent, laissant un gout amer d'échec : les Français peinent à apprendre une autre langue. Simple chauvinisme, mauvaises méthodes, faute de moyens ? Les auteurs, enseignants et chercheurs proposent dans cet ouvrage une réflexion en neuf chapitres qui présente un mythe, une croyance ou une attente sociale, dresse un bilan des travaux scientifiques, décrit plusieurs études et expérimentations, et propose, en conclusion, des réponses aux questions que pose le mythe. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1010559 372 ROU Livre - Documentaire CDI Documentaires Disponible
Titre : Entraînement théâtral pour les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Importance : 110 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2229-3 Catégories : Theatre Index. décimale : 792 Théâtre Résumé : L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théâtrale. Optique de travail : accorder une place centrale au corps ; apprendre à gérer l'espace : celui des autres, celui de l'autre, le sien ; découvrir la notion de contact et tout ce qui s'expérimente avant même l'approche du texte au sein du groupe. Respiration, relaxation, lâcher-prise, improvisation et imagination sont les points forts de ces 50 exercices. Pour guider son choix, l'utilisateur trouvera des pictogrammes en regard de chaque exercice, indiquant leur spécificité et le nombre de participants. Enfin, des précisions sont fournies sur le déroulement d'une séance et le calendrier d'une semaine-type. Entraînement théâtral pour les adolescents [texte imprimé] / Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz . - 110 p.
ISBN : 978-2-7256-2229-3
Catégories : Theatre Index. décimale : 792 Théâtre Résumé : L'objectif est de donner à tous des outils pratiques pour mettre en place une sensibilisation théâtrale. Optique de travail : accorder une place centrale au corps ; apprendre à gérer l'espace : celui des autres, celui de l'autre, le sien ; découvrir la notion de contact et tout ce qui s'expérimente avant même l'approche du texte au sein du groupe. Respiration, relaxation, lâcher-prise, improvisation et imagination sont les points forts de ces 50 exercices. Pour guider son choix, l'utilisateur trouvera des pictogrammes en regard de chaque exercice, indiquant leur spécificité et le nombre de participants. Enfin, des précisions sont fournies sur le déroulement d'une séance et le calendrier d'une semaine-type. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12219 792 MEG Livre - Documentaire CDI Documentaires Disponible
Titre : L'innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : Paris : Retz, 2017 Collection : Mythes et réalités Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3582-8 Prix : 9 Index. décimale : 373 Méthodes pédagogiques [formaliser ses séances, gestion des groupes...) Résumé : N'en déplaise aux nostalgiques d'une école passéiste et fantasmée, l'innovation est nécessaire en pédagogie. Le monde change, entrainant avec lui enseignants, parents et enfants. Il faut donc savoir se remettre en question pour proposer un enseignement plus efficace. Pourtant, si le principe est louable, la mise en oeuvre devient plus délicate. On a parfois tendance à nous présenter comme " innovantes " des pédagogies qui relèvent du pur recyclage. L'innovation pédagogique [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - Paris : Retz, 2017 . - 159 p.. - (Mythes et réalités) .
ISBN : 978-2-7256-3582-8 : 9
Index. décimale : 373 Méthodes pédagogiques [formaliser ses séances, gestion des groupes...) Résumé : N'en déplaise aux nostalgiques d'une école passéiste et fantasmée, l'innovation est nécessaire en pédagogie. Le monde change, entrainant avec lui enseignants, parents et enfants. Il faut donc savoir se remettre en question pour proposer un enseignement plus efficace. Pourtant, si le principe est louable, la mise en oeuvre devient plus délicate. On a parfois tendance à nous présenter comme " innovantes " des pédagogies qui relèvent du pur recyclage. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1010556 373 TRI Livre - Documentaire CDI Documentaires Disponible
Titre : Les intelligences multiples : La théorie qui bouleverse nos idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard Gardner, Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd. remaniée] Editeur : Paris : Retz, 2008 Collection : Petit forum, ISSN 1956-5356 Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2787-8 Prix : 13,20 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Le seul ouvrage de Gardner en français vraiment à jour sur la théorie des intelligences multiples. Dans le premier chapitre, l’auteur s’interroge sur l’existence d’une intelligence naturaliste en confrontant l’aptitude à observer, comparer et classer aux canons de la théorie des intelligences multiples. Il conclut qu’il existe bien une huitième forme d’intelligence.Dans le second chapitre, il s’interroge sur l’existence d’une aptitude d’ordre spirituel et ne retient pas ce candidat parmi les formes d’intelligence telles que définies par sa théorie.Les autres chapitres de l’ouvrage sont conformes à la première édition : un résumé très lisible de la théorie des intelligences multiples, une description des 7 premières formes d’intelligence mises en évidence par cette théorie, une mise en cause des tests classiques d’évaluation (QI), un développement sur les implications sociales de cette nouvelle vision de l’intelligence. Les intelligences multiples : La théorie qui bouleverse nos idées reçues [texte imprimé] / Howard Gardner, Auteur . - [Nouvelle éd. remaniée] . - Paris : Retz, 2008 . - 188 p.. - (Petit forum, ISSN 1956-5356) .
ISBN : 978-2-7256-2787-8 : 13,20 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Le seul ouvrage de Gardner en français vraiment à jour sur la théorie des intelligences multiples. Dans le premier chapitre, l’auteur s’interroge sur l’existence d’une intelligence naturaliste en confrontant l’aptitude à observer, comparer et classer aux canons de la théorie des intelligences multiples. Il conclut qu’il existe bien une huitième forme d’intelligence.Dans le second chapitre, il s’interroge sur l’existence d’une aptitude d’ordre spirituel et ne retient pas ce candidat parmi les formes d’intelligence telles que définies par sa théorie.Les autres chapitres de l’ouvrage sont conformes à la première édition : un résumé très lisible de la théorie des intelligences multiples, une description des 7 premières formes d’intelligence mises en évidence par cette théorie, une mise en cause des tests classiques d’évaluation (QI), un développement sur les implications sociales de cette nouvelle vision de l’intelligence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1006044 372 GAR Livre - Documentaire CDI Réserve professeurs Disponible
