Catégorie Formation
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Titre : Comment concevoir un enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot, Auteur Editeur : De Boeck Collection : Guides pratiques : former & se former Importance : 283 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6936-7 Prix : 20 Catégories : Enseignement
Formation
Méthode d'apprentissage
Méthode de formation
Méthode pédagogiqueIndex. décimale : 373 Méthodes pédagogiques [formaliser ses séances, gestion des groupes...) Résumé : Ce guide pratique propose une démarche de conception de situations d'enseignement, qui permet, étant donnés des objectifs et des contraintes, de mieux spécifier les apprentissages visés et de concevoir des tâches qui permettent de mettre en oeuvre ces apprentissages. Organisé en 15 chapitre, le guide répond aux grandes questions que l'on se pose lorsque l'on doit préparer un cours ou guider les apprentissages. Centré sur la phase de conception d'un enseignement, cet ouvrage ne traite ni de gestion de classe, ni d'autorité, ni d'autres aspects tout aussi importants dans l'exercice de ce métier. Comment concevoir un enseignement ? [texte imprimé] / Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot, Auteur . - De Boeck . - 283 p.. - (Guides pratiques : former & se former) .
ISBN : 978-2-8041-6936-7 : 20
Catégories : Enseignement
Formation
Méthode d'apprentissage
Méthode de formation
Méthode pédagogiqueIndex. décimale : 373 Méthodes pédagogiques [formaliser ses séances, gestion des groupes...) Résumé : Ce guide pratique propose une démarche de conception de situations d'enseignement, qui permet, étant donnés des objectifs et des contraintes, de mieux spécifier les apprentissages visés et de concevoir des tâches qui permettent de mettre en oeuvre ces apprentissages. Organisé en 15 chapitre, le guide répond aux grandes questions que l'on se pose lorsque l'on doit préparer un cours ou guider les apprentissages. Centré sur la phase de conception d'un enseignement, cet ouvrage ne traite ni de gestion de classe, ni d'autorité, ni d'autres aspects tout aussi importants dans l'exercice de ce métier. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1001324 373 TRI Livre - Documentaire CDI Réserve professeurs Disponible Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / Erasme et chronique sociale (2008)
Titre : Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? Type de document : texte imprimé Editeur : Erasme et chronique sociale, 2008 Collection : Pédagogie/formation/L'essentiel Importance : 124 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-721-9 Prix : 14,00 Langues : Français (fre) Catégories : Formation
Méthode pédagogiqueIndex. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Il analyse dans le détail ce qu'est le processus d'apprentissage et montre à quelles conditions les élèves ont besoin d'un professeur. Outil de perfectionnement ou de formation, cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des enseignants. Moi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? [texte imprimé] . - Erasme et chronique sociale, 2008 . - 124 p.. - (Pédagogie/formation/L'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-721-9 : 14,00
Langues : Français (fre)
Catégories : Formation
Méthode pédagogiqueIndex. décimale : 372 Processus d'apprentissage [intelligences multiples, neurosciences...) Résumé : Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Il analyse dans le détail ce qu'est le processus d'apprentissage et montre à quelles conditions les élèves ont besoin d'un professeur. Outil de perfectionnement ou de formation, cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1000258 372 SAI Livre - Documentaire CDI Réserve professeurs Disponible
Titre : Orientation et insertion professionnelle : 75 concepts clés Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Guichard, Directeur de publication ; Michel Huteau, Directeur de publication Editeur : Dunod, 2007 Collection : Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854 Importance : 468 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048975-6 Prix : 39,00 Catégories : Formation
Orientation professionnelle
Politique de l'emploiMots-clés : orientation scolaire insertion professionnelle gestion des ressources humaines population active recherche d'emploi Index. décimale : KO-FIL Filières et formations Résumé : L'orientation et l'insertion des jeunes et des adultes sont devenues des préoccupations centrales dans nos sociétés. Chacun doit faire face à des transitions marquant sa vie professionnelle et personnelle. Des politiques sont définies pour développer et adapter les formations et pour faciliter l'accès ou le retour à l'emploi. Les politiques et les gestionnaires des institutions concernées par la formation et l'emploi partagent un vocabulaire commun avec les chercheurs les divers types de conseillers. Ce sont ces notions et concepts que présente cet ouvrage. Orientation et insertion professionnelle : 75 concepts clés [texte imprimé] / Jean Guichard, Directeur de publication ; Michel Huteau, Directeur de publication . - Dunod, 2007 . - 468 p.. - (Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-048975-6 : 39,00
Catégories : Formation
Orientation professionnelle
Politique de l'emploiMots-clés : orientation scolaire insertion professionnelle gestion des ressources humaines population active recherche d'emploi Index. décimale : KO-FIL Filières et formations Résumé : L'orientation et l'insertion des jeunes et des adultes sont devenues des préoccupations centrales dans nos sociétés. Chacun doit faire face à des transitions marquant sa vie professionnelle et personnelle. Des politiques sont définies pour développer et adapter les formations et pour faciliter l'accès ou le retour à l'emploi. Les politiques et les gestionnaires des institutions concernées par la formation et l'emploi partagent un vocabulaire commun avec les chercheurs les divers types de conseillers. Ce sont ces notions et concepts que présente cet ouvrage. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4771 KO-FIL Livre - Orientation Orientation Etudes-Filières Disponible
